Première approche de la RE2020 et de l’empreinte carbone | Formation

Une journée de formation pour découvrir la nouvelle RE2020 et ses champs d'application, comprendre ses objectifs dans un contexte de transition écologique et en lien avec la démarche NEGAWATT.

Des évolutions amenées par la RE2020 vis-à-vis de la RT2012 au travers de l’expérimentation E+C-, et comment l’appliquer à un projet, ce module a pour objectif de comprendre les impacts de la RE2020 sur les méthodes de travail, d’un point de vue de la conception et de l’approche multi-acteurs.

• Origine, contexte, enjeux et définitions
• Approche critique : évolutions / RT 2012 et bilan de l’expérimentation E+C-
• Analyse d’un projet RE2020 sur la base de son référentiel
• Impact sur les méthodes de travail : prérequis techniques et approche équipe concepteurs avec le rôle des cotraitants : architectes, économistes, BET.
• Découpage des lots selon la RE2020

• L’analyse de cycle de vie et la décomposition par lot selon la méthode RE2020
• Revue des outils de calcul : base INIES et logiciels
• L’empreinte carbone au centre de la démarche de conception 
• L'approche "Enveloppe et Système" : de la mise en oeuvre à la déconstruction

• Mise en application de la RE2020 sur typologie de bâtiments & zonage climatique (revue de projets)
• Retours d'expériences : les principaux paramètres à maîtriser
• Echanges avec les participant.e.s

• Connaître la Règlementation Environnementale 2020 et ses champs d’application
• Comprendre les objectifs de cette nouvelle règlementation dans un contexte de transition écologique
• Identifier les évolutions amenées par la RE 2020 vis-à-vis de la RT 2012 au travers de l’expérimentation E+C-, et comment l’appliquer à un projet
• Comprendre les impacts de la RE2020 sur les méthodes de travail, d’un point de vue de la conception et de l’approche multi-acteurs
• Appréhender les conséquences des choix de conception dans un projet RE2020 selon les différentes typologies de bâtiments
• Comprendre les liens entre ACV et RE2020
• Connaître les critères et les niveaux de performance, ainsi que les outils de calculs afférents